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1.一次，我去卫生间，正好保洁大姐在拖地。我：“呀，正拖(脱)呢？”大姐：“是啊，拖完啦。”我：“哎呀，拖的这么干净，我都不好意思上了。”大姐：“没事，你上吧，没啥不好意思的，进来吧。”我：“那我就不客气啦。”大姐：“没啥。你不上别人也会上的。”2.女：医生，我发觉我月经不调!医生：说说什么情况?女：我这月2号来的大姨妈，可是到了8号大姨妈又来了，然后15号又来了，今天早上起来，妈的又来了!医生：你结婚没有?女：没有。医生：手拿出来，我看看!女不解的伸出手医生：回去把指甲剪一下吧!3.老师在黑板上写上“扑朔迷离”，然后问一位学生：“请你说一下这个成语是什么意思？”学生站起来，推了一下深度近视眼镜，仔细地看了一下黑板上的四个字，看了半天也不明白，最后他无可奈何地说：“老师，看不清楚。”老师说：“你说对了，请坐下。”[浅谈游戏的内容与设计游戏的背景是小女孩的父母被坏人抓走，小女孩依然踏上险途营救父母的故事。故事背景比较简单，但是往往故事中的细节才是剧情的关键。日式角色扮演游戏很重要的一点是在冒险的游戏中加入许许多多的故事情节，环环相扣，让游戏的内容非常丰满，使得玩家不仅仅是在打怪升级掉装备。同样本作亦是如此，在玩家控制小女孩闯关之时期间的对话和故事构成了一条主线剧情，而整个剧情随著关卡的深入逐渐清晰。这点可谓深得日式角色扮演游戏的精髓。小学一年级，新来的老师想考考这帮小朋友，于是开问： 老师：“从甲地到乙地是五公里，从乙到甲是多少公里？” 学生：“不知道。” 老师：“唉，这么简单的问题都不懂！从乙到甲不也是五公里吗？” 学生：“你错了，儿童节到国庆节是四个月，而国庆节到儿童节难道也四个月吗？”[ 1.一次，我去卫生间，正好保洁大姐在拖地。我：“呀，正拖(脱)呢？”大姐：“是啊，拖完啦。”我：“哎呀，拖的这么干净，我都不好意思上了。”大姐：“没事，你上吧，没啥不好意思的，进来吧。”我：“那我就不客气啦。”大姐：“没啥。你不上别人也会上的。”2.女：医生，我发觉我月经不调!医生：说说什么情况?女：我这月2号来的大姨妈，可是到了8号大姨妈又来了，然后15号又来了，今天早上起来，妈的又来了!医生：你结婚没有?女：没有。医生：手拿出来，我看看!女不解的伸出手医生：回去把指甲剪一下吧!3.老师在黑板上写上“扑朔迷离”，然后问一位学生：“请你说一下这个成语是什么意思？”学生站起来，推了一下深度近视眼镜，仔细地看了一下黑板上的四个字，看了半天也不明白，最后他无可奈何地说：“老师，看不清楚。”老师说：“你说对了，请坐下。”[浅谈游戏的内容与设计游戏的背景是小女孩的父母被坏人抓走，小女孩依然踏上险途营救父母的故事。故事背景比较简单，但是往往故事中的细节才是剧情的关键。日式角色扮演游戏很重要的一点是在冒险的游戏中加入许许多多的故事情节，环环相扣，让游戏的内容非常丰满，使得玩家不仅仅是在打怪升级掉装备。同样本作亦是如此，在玩家控制小女孩闯关之时期间的对话和故事构成了一条主线剧情，而整个剧情随著关卡的深入逐渐清晰。这点可谓深得日式角色扮演游戏的精髓。小学一年级，新来的老师想考考这帮小朋友，于是开问： 老师：“从甲地到乙地是五公里，从乙到甲是多少公里？” 学生：“不知道。” 老师：“唉，这么简单的问题都不懂！从乙到甲不也是五公里吗？” 学生：“你错了，儿童节到国庆节是四个月，而国庆节到儿童节难道也四个月吗？”[ 详情